Para comenzar con el proyecto, se organizó la clase formando tres grupos de trabajo de robótica con 5 miembros en cada equipo en los que cada uno del grupo debía asumir los roles de supervisor, documentalista, montador, contador y community manager.
El proyecto se basaba en montar con piezas de Lego un generador de mano, que diera potencia suficiente para que el jeep, también montado manualmente, pudiera recorrer una distancia dependiendo de las cargas que se le debían aplicar mediante el generador de mano y su manivela.
En el grupo nos distribuimos el trabajo y tras varios intentos en las clases, montamos correctamente las piezas del jeep y del generador de mano y por lo tanto pudimos medir las variables que se pedían para el informe posteriormente realizado.
Tras hacer varias pruebas y medidas continuamos tomando otros datos cargando el jeep con la segunda marcha del generador en periodos de 10 segundos hasta el minuto y midiendo la distancia que recorría dependiendo de la energía en julios que se producía.
Para finalizar con este primer poyecto de robótica realizamos un informe en el que teníamos que contestar a las preguntas sobre lo realizado en la clase de Tecnología.
En ese informe se realizaron varias tablas con julios medidos con el medidor acoplado al jeep y las predicciones hechas antes de medirlo. También añadimos varias imágenes a la práctica que ayudan a entender el trabajo y una hoja de cálculo donde había una gráfica señalando las predicciones y los julios en periodos de 10 segundos de carga. Por último también escribimos las variables que afectaban al su rendimiento del jeep y el generador de mano y las preguntas finales del proyecto.
Aquí os dejo algunas fotos del proyecto y del informe de la práctica 1 de las energías renovables:
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